Kedves Érettségizők!

Azért hoztam létre a blogot, hogy segítséget nyújtsak Nektek a felkészülésben az emelt szintű magyar nyelv és irodalom érettségi vizsgára. Kérdéseiteket megoszthatjátok velem és a többiekkel a  Vendégkönyvben .

Előre is sok sikert kívánok Nektek az érettségihez, és nagyon sok kitartást az azt megelőző időszakhoz!

Üdvözlettel: Cs.

Megjelent az "EMELT SZINTŰ ÉRETTSÉGI 2013 - KIDOLGOZOTT SZÓBELI TÉTELEK - MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM" című könyv.

Kedves Mindenki, nagyon sok kérdés érkezett már hozzám, hogy vajon elég-e csak a könyvből megtanulni a tételeket. Azt tudom erről mondani, hogy a nyelvtan része több, mint valószínű, hogy bármelyik tételhez elég lesz. Az irodalomról pedig azt tudom mondani, hogy nekem, aznap, annál a vizsgabizottságnál, (csillagok állásánál, Hold, Nap állásánál, stb..:)), ahhoz a tételhez elég volt elmondanom a kék könyves tételt, amit kiegészítettem jó sok olvasmányélménnyel, idézetekkel. Én nem dolgoztam ki külön hozzá tételeket, ezt a könyvet olvastam éjjel-nappal (valahogy csak összejött a maxpontos szóbeli), de ha felmerül bennetek a kétely mégis, hogy nem lesz elég, saját megnyugtatásotokra inkább olvassatok még hozzá anyagot. Sok sikert mindenkinek a szóbelikhez!

https://www.lira.hu/hu/konyv/tankonyv/emelt-szintu-erettsegi-2013-kidolgozott-szobeli-tetelek-magyar-nyelv-es-irodalom

U.i.: Engem 85%-os magyar emelttel (100%-os szóbelivel) és 462 ponttal csont nélkül felvettek az általam elsőként megjelölt helyre (SZTE). 

Miből is áll ez a bizonyos érettségi? Aki végignézte az eddigi évek feladatsorait, az biztosan észrevette a szabályszerűséget és hasonlóságokat a feladatokban. Az első részre 40 pontot lehet kapni, ez egy ún. nyelvi-műveltségi feladatsor. Kapunk egy szöveget/verset/novellát/stb. egy ismert vagy kevésbé ismert alkotótól, majd ehhez a szöveghez tesznek fel kérdéseket. Ezek a kérdések lehetnek a szövegben szereplő pl. költőkkel és műveikkel kapcsolatosak (ld. 2012-es érettségi), vagy arra irányulnak, hogy megértettük-e a szöveget. Konkrét nyelvtani feladatokat is itt kaphatunk, pl. elemezni kell egy mondatot, vagy szavak szófaját kell megállapítani. Ami mindig szerepel: verselés (időmértékes/ütemhangsúlyos) megállapítása, ritmizálása. Akinek nincs szerencséje, az versfelismerést is kaphat. Ha azt említett szöveg történetesen egy ismert alkotó verse (ld. 2011okt. Berzsenyi Dániel - Magyarokhoz) akkor a kérdések nagyrésze a mű elemzésére irányul, és a művel kapcsolatban felmerülő problémák megoldására. Zárójelben megjegyezve szerény véleményem szerint az első lehetőséggel jobban jár az ember ;) 

Az írásbeli második része a szövegalkotás, mely 3 további részre oszlik: egy mű értelmezése (a lapon szereplő irodalmi művet kell elemezni, ez lehet összehasonlító elemzés is), reflektálás egy jelenségre (néhány sorban megfogalmaznak valamilyen irodalommal kapcsolatos jelenséget, nekünk meg érvelésszerű szöveget kell írni ahhoz kapcsolódva), gyakorlati írásbeliség (levélírás, köszöntő írása, panasz, stb.). Ezek kb. 20-25 pontot érnek külön-külön.

Megj.: Sajnos csak most vettem észre, hogy a nyilakat nem rakja ki, csak egy "à" karakterrel helyettesítette őket. A kellemetlenségért elnézéseteket kérem, ez azért van, mert nem itt szerkesztem a szövegeket, hanem a gépemről Word-ből másolom ki. Igyekszem kijavítani, de egyelőre így kell őket hagynom.

Forrás:

Pethőné Nagy Csilla

Irodalom 9.,10.,11.,12.